이 문헌고찰의 목표는 무엇인가?

병원에서 일하며 학습 자료와 다른 의료 종사자들과 상호작용할 수 있는 훈련을 받는 의료 종사자가 응급상황에서 더 나은 의료 서비스를 제공할 수 있는지 알아보고자 했다.

주요 배경

응급 상황 대비 상호작용식 훈련이 의료 서비스를 개선하는 효과가 있는지 불확실하다. 연구들간의 상충되는 결과가 나타났고 임상시험에서 사용된 연구방법의 문제가 거짓 결과로 이어졌을 가능성이 있기 때문이다.

이 문헌고찰에서 무엇이 연구되었는가?

병원에서 근무하는 의료 종사자들은 목숨을 위협하는 응급상황에 전문적으로 대처할 준비가 잘 되어있어야 한다. 그를 위한 많은 훈련 과정들이 있는데 그 중에서는 의료 종사자가 학습 자료와 다른 의료 종사자들과 상호작용하게 되는 훈련 과정들도 있다. 하지만 이런 훈련 과정이 의료 종사자가 더 좋은 의료 서비스를 제공할 수 있도록 대비시켜주는지는 아직 알려져있지 않다.

훈련을 받지 않거나 일반적인 훈련을 받는 경우와 비교한 상호작용적 훈련의 효과를 평가한 연구들을 검색했다. 가장 강력한 근거를 제공해준다고 판단되는 무작위 임상시험들 (피험자가 무작위로 훈련군 혹은 무/일반적 훈련군으로 배정됨) 만을 살펴보았다. 환자 관련 결과 (예: 생존 혹은 입원 기간), 직원 관련 결과 (예: 실제 임상 상황에서의 기술 향상), 또는 조직 내 변화 (예: 근무 패턴 재조정) 에 그 어떤 효과라도 있었는지 살펴보았다. 가상 환경에서의 변화는 찾아보지 않았다.

이 문헌고찰의 주요 결과는 무엇인가?

이 문헌고찰과 관련있는 연구 11건을 찾았다. 그 중 9건은 산모와 신생아의 건강에 초점을 맞춘 연구들이었다. 연구들의 수가 적었고 모든 연구들이 응급상황 훈련의 각각 다른 영향을 평가했기 때문에 결과들을 합칠 수 없었다.

임상시험 모두 연구설계상의 문제가 있었고 이는 부정확한 결과로 이어졌을 수도 있다. 환자 치료/관련 결과에 생긴 변화에 대한 중요한 결과는 근거 확실성이 매우 낮았다. 따라서 현재 주어진 근거에 기반해 생명을 위협하는 응급상황 대비를 위해 의료 종사자를 훈련시키는 것이 환자들이나 조직에 영향을 주는지 불확실하다고 판단하였다. 연구들은 정부, 지역 병원, 또는 자선 단체들로부터 자금을 지원받았다.

이 문헌고찰은 얼마나 최신 결과인가?

2019년 3월까지 관련 분야의 연구들을 모두 찾아보았다.