文獻回顧問題： 使用衡量早產兒準備開始接受母乳或奶瓶餵食的評估工具，是否有助於改善餵食效果並縮短住院時間？

研究背景： 與出生後不久即可以母乳或奶瓶餵食的足月新生兒不同，早產兒出生後需要時間練習進食，所需時間可能會達數日或是數週。經照顧嬰兒的醫護人員確定早產寶寶準備完成時，才會開始以母乳或奶瓶餵食。開始採用吸吮餵食的最適時機在文獻上與實際執行上都尚無定論。有專門設計的個別化評估工具，用於評估每個嬰兒開始母乳或瓶餵的準備度，這被認為是促進一致性識別嬰兒何時可以安全開始母乳或瓶餵的最佳方法。

研究特徵： 沒有查找到與此篇文獻回顧納入標準相符的研究。

主要結果／結論： 儘管現存少數衡量餵養準備情況的評估工具，但並無查找到評估對早產兒有益處或風險的相關研究。因此，尚無法確定準備餵養評估工具對於協助醫護人員決定是否採用母乳或奶瓶餵食早產兒，可發揮多大的效果。

證據品質： 沒有查找到任何證據。