本篇文獻回顧旨為何?

找出哪些策略可改善醫護人員對標準預防措施行動系統的遵從度，以減少醫療環境中的感染。

關鍵資訊

文獻回顧作者確認各種策略，大部分包含醫護人員的教育或合併額外策略。由於我們發現的證據不足，因此目前尚不清楚哪種策略或策略組合對於提高醫護人員遵守標準預防措施或、標準預防措施的知識或降低感染（潛在感染）率最有效; 此結果的不一致性，降低了我們對證據的信心或確定性。

本篇文獻回顧內容為何?

據估計，每年在歐洲有超過400萬與美國超過170萬的病患感染，且發展中的國家盛行率較高。 感染與住院時間延長、高死亡率及數十億美元的醫院費用相關。遵循標準預防措施, 如使用個人防護設備或遵循安全處理針頭的做法, 可減少醫療機構內細菌的傳播。此文獻回顧主旨為找出哪些方法可有效改善醫護人員遵守標準預防措施之成效。

本篇文獻的主要結果為何？

文獻回顧作者搜尋了八個相關研究, 共673名受試者。三個研究報告來自亞洲, 兩個來自歐洲, 兩個來自北美洲, 一個來自澳洲。介入措施包含提供醫護人員單獨或其他類型的教育，像是演示呼吸道飛沫傳染，或其他的感染控制的方式。其他介入措施為同儕評量、使用查核表和顏色指引。所有的研究都採用不同的方式來評估醫護人員遵循或標準預防措施的成效。兩個研究亦評估了醫護人員的知識 (標準預防措施) 是否有任何改善, 及測量長期機構住民及工作人員的抗甲氧苯青黴素金黃色葡萄球菌(MRSA)感染率(攜帶MRSA增加潛在感染率)。

呼吸道飛沫傳播的演示教育、同儕評量、使用查核表和顏色指引可能可改善標準預防措施的遵從度；單獨教育及教育其他感染控制的方式可能可略改善標準預防措施的遵從度。

僅靠教育可能會略微提高知識水平，而呼吸道飛沫傳播的演示教育對於知識水平改善的差異極少或根本無差別。教育其他感染控制的方式可能對MRSA感染率的差異極少或根本無差別。

本篇文獻回顧的資料更新日期為何？

文獻回顧作者搜索截至2017年2月14日前發表的研究報告。.